摘要:第一卷/第1期

约旦福斯特
米凯拉Lunz
教师和学生
卡洛琳•法瑞尔
莎拉哎
乔治·斯科特

萨拉劳伦斯学院是一个智力和创造性冒险者的社区,他们灵活地跨越学科,并将好奇心和社区同等重视。摘要在曼哈顿以北仅15英里的一个青翠的住宅校园里,预览了高度个性化的学术体验;每期杂志都分享了学生们的故事,他们把自己的激情联系起来,创造了自己的未来,并深入了解了录取过程。

叙述:乔治·斯科特

叙述:乔治斯科特

乔治·斯科特对环境科学和城市生态学很感兴趣——他是第四代纽约人,亲眼目睹了水质和污染等问题对城市的影响。

在会议上

会议

在第一年,萨拉劳伦斯学院的每个学生都要参加为期一年的研讨会式课程,由他们的导师教授。

叙述:Sarah Doh

叙述:莎拉

我意识到艺术在行动主义方面的力量。我意识到我不必为了在世界上做得好而放弃艺术

住在这里

生活在这里

SLC的学生不会因学术兴趣而分开,无论是在课堂上还是在生活空间里,所以有机会认识不同兴趣和背景的朋友。

办公时间:caroline Ferrell,写作教授

办公时间:Carolyn Ferrell,教授写作

当被问及她的写作是如何影响她的教学时,卡洛琳坚持认为实际上是相反的。

熟能生巧

实习使完美的

每年,数百名SLC学生在纽约市、他们的家乡和世界各地的社区实习。

叙述:Michaela Lunz

叙述:麦克拉Lunz

对米凯拉来说,观众与艺术的关系与作品本身一样重要。她的会议工作经常研究观众与一件作品的关系如何影响公众态度和社会政策。

妙语:乔丹·福斯特

妙语:乔丹福斯特

最喜欢的实习/暑期工作?SLC的暑期心理学研究助理

摘要:第一卷,第1期

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