朱莉·博尔金·奥康纳，96年

朱莉·博尔金·奥康纳，96年她成功地完成了学位论文，获得了教育学博士学位。她的主题是一项研究，当教师使用包括动物福利在内的人文教育时，学生如何更有动力学习。她希望利用这项工作来提高学生的积极性和参与度，并在教育者中推广人文教育教学的好处。