学院的学生的参与是幼儿中心（ECC）计划中最独特，丰富的方面之一。
莎拉劳伦斯研究生致力于硕士学位教学艺术那儿童发展， 或者舞蹈/运动疗法作为助理教师参加，直接与ECC的主教师一起工作。本科生学习心理学作为学生助理。
学生助理是教室的参与者观察员，沉浸在课堂生活中。他们的存在使成年人与儿童的高比例有可能;人员配置的多样性增加;通过跨学科利益增强课程。
大约75名大学生 - 主要来自Sarah Lawrence，以及韦斯彻斯特社区学院的早期儿童计划的嘉宾学生 - 在整个学年中分配给ECC。有些人进行了结构化观察，但大多数与课堂上的孩子直接工作。
国防国委会主任监督学生助理，主教师指导他们在课堂上的日常互动。许多Sarah Lawrence大学生从此经验中致力于成为教师，社会工作者，治疗师和儿童发展的研究人员。
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