塞缪尔·艾布拉姆斯

秋季学期休假

AB,斯坦福大学。哈佛大学硕士,博士。华盛顿特区美国企业研究所客座研究员;乔治梅森人文研究所教职员;纽约大学高级社会科学研究中心教职员;也是外交关系委员会的成员。她毕业于哈佛大学肯尼迪政府学院不平等和社会政策项目,曾是哈佛大学加拿大项目和定量社会科学研究所的成员。主要研究课题包括社会政策、不平等、国际政治经济学、比较和美国政治;对网络分析、媒体、国会、政治行为、城市研究与城市、民意与调查研究、政治传播与选举,以及政治行为的社会性质都有特别的兴趣。在欧洲和北美进行实地考察。 Authored three books and numerous peer-reviewed and popular press works. Two substantial projects are presently in progress: a deep-dive into American political tradition and local community and an empirical study aimed at understanding the political culture on college and university campuses. SLC, 2010–

本科课程2021 - 2022

政治

极化

先进,Seminar-Spring

尽管拜登总统多次呼吁全国社会和政治团结,以及“美国桥梁”和“无标签”等组织的崛起,但似乎永无休止的社会政治两极分化似乎已成为美国政治生活的新常态——暴力在2021年1月达到顶峰。对许多政治家、专家和普通人来说,21世纪美国的社会和政治局势似乎是动荡、分歧、分裂和不稳定的局面之一。我们经常听说政治阶层两极分化、陷入僵局;我们读到阶级和宗教差异的增加——从所谓的华尔街和主街之间的分歧,到世俗和宗教的人;我们经常看到来自各种政治团体的令人不安的、危险的和暴力的图片和行为。本次研讨会将探讨如何从这种分裂状态中继续前进的难题。虽然这门课程将简要检验这些近期对美国社会政治场景的印象的真实性,但我们将把课程的中心放在这样一个问题上:政策制定是否会永远陷入僵局,还是能够取得真正的政治进步?此外,两极分化的社会和政策影响是什么?在这个特朗普式的政治时代,拜登总统如何执政?各政党是否代表了人民的意愿?2022年的选举呢? What are we to make of the frequent calls for change and for healing America’s divisions? This seminar seeks to examine these questions and deeper aspects of American political culture today. After reviewing some basics of the political economy, we will study American political cultures from a variety of vantage points—and a number of different stories will emerge. We will cover a lot of ground—from America’s founding to today. We will look at numerous aspects of American social and political life—from examining the masses, political elites, Congress, and policy-making communities to social movements, the media, and America’s position in a global community—all with a focus on policy and moving the country forward. This course will be driven by data, not dogma. We will use modern political economy approaches based in logic and evidence to find answers to contemporary public policy problems and questions of polarization. We will treat this material as social scientists—not as ideologues.

教师

以前的课程

政治

混乱还是平静:2020年大选

开放、Seminar-Spring

在看似两极分化和焦虑的美国政治中,2020年的选举周期将是对特朗普总统和第116届国会的公投。这门课程将试图将美国社会和政治事务的当前状态置于背景之下,并研究为什么如此多的美国人对经济和政治场景感到幻灭。许多人认为这个国家正朝着错误的方向前进。他们看到的是一个没有改善的经济,一个深度分裂、充满愤怒的社会和政治世界,以及关于枪支管制、移民、环境和全球参与等众多话题的无休止争斗。这些担忧都将对2020年大选的结果产生重大影响。本课程将研究这些当前的情绪,作为理解2020年选举周期的背景。我们将关注政治科学可以告诉我们的关于选举政治的知识,选举过程本身是美国民主最基本的方面之一:允许公民选择他们的代表,从地方县委到白宫的主人。因此,我们将审查目前和过去对许多与选举有关的问题的研究,如:谁投票和参与,如何投票,为什么?收入、宗教、种族和地理区域如何影响选举行为?制度方面呢——比如选举规则、各种辩论和选举人团制度? What about the role of mass media and social media platforms? What about the art of persuasion; that is, do campaigns matter or is it simply the economy? These are a sampling the puzzles that we will tackle. And while the course will certainly spend a considerable amount of time looking at the presidency, we will also focus on congressional races and local races, as well.

教师

社区和礼貌

先进,Seminar-Fall

社会理论家温德尔·贝里(Wendell Berry)认为,“社区是一种心理和精神状态,让人们知道这个地方是共享的,共享这个地方的人定义和限制了彼此生活的可能性。这是人们对彼此的了解,他们对彼此的关心,他们对彼此的信任,他们之间来去的自由。”本课程将明确考察贝里关于集体可能性的观点,以及社区如何塑造美国观念、我们的民族精神、政治和社会生活,以及在社会中至关重要的礼貌概念。从美国建国到特朗普时代,这门课程将研究社区和文明的概念是如何从新英格兰和边境城镇演变到战后郊区的扩张,以及当前内城、规划社区和士绅化的兴起。此外,这门课程将试图理解当今美国社会表面上的两极分化,以及在通俗和学术著作中经常出现的粗鲁、焦虑、社会混乱和孤立现象的同时增加。可以肯定的是,这门关于社区和文明的课程符合一个越来越大的研究领域,该研究表明,公民社会的规范和网络在许多不同的地理、政治和经济领域具有强大的实际影响,包括不平等和社会流动问题。我们将研究诸如“社会资本”和“公民社会”等概念,研讨会将以美国为重点探讨这些领域。尽管在本次研讨会中讨论的许多问题、概念和方法在从英国到巴西的其他环境中都有重要的相似之处,但本次研讨会的文献和实质性重点完全位于美国。这次研讨会的目的是既切合实际,又与当下的政治相适应,它将跨越学术研究和当代政策问题之间的边界。这门课程将兼具实用性和理论性,要求学生将社会科学的概念和方法应用于有争议的公共问题。 The course is advanced, the workload is intense, and prior background in American history and politics is preferable.

教师

美国政治的关键重组:奥巴马/特朗普

大二及以上,秋季研讨班

鉴于2020年的大选,这门课程将解决美国是否正处于关键的重组之中的问题,这种重组始于上世纪90年代纽特·金里奇(Newt Gingrich)和乔治·w·布什(George W. Bush)当选白宫,并可能在奥巴马和特朗普的总统任期内上演。为此,我们将研究政治学和政治史中的关键重组概念,通常是在政党意识形态、议题、政党领导人、政党权力的地区和人口基础,以及政治体系的结构或规则(如选民资格或融资)方面的一系列显著的和轨迹转移的变化。这些变化导致了一个持续几十年的新的政治权力结构,取代了旧的占主导地位的联盟。我们将回顾过去被普遍接受为重新调整的美国例子——例如1896年的总统选举,内战时期的政治制度问题被民粹主义和进步时代的政治制度问题所取代;1932年的选举,民粹主义和进步时代被新政时期的自由主义和现代保守主义问题所取代。然而,自20世纪30年代的改组以来,政治学家和历史学家经常在哪些选举是改组、改组的定义是什么,甚至改组是否发生等问题上存在分歧。因此,这门课程将考察美国重大的社会政治变化——从20世纪60年代的投票权时代,到里根革命,再到现在唐纳德·特朗普的混乱。我们将涵盖从美国建国至今的许多领域。我们将考察美国社会和政治生活的诸多方面——从考察大众、政治精英、国会和决策团体到社会运动、媒体和美国在全球社会中的地位——所有这些都聚焦于理解权力及其组织方式。这门课程将由数据驱动,而不是教条。我们将使用基于逻辑和证据的现代政治经济学方法来寻找当代公共政策问题和两极分化问题的答案。 We will treat this material as social scientists, not as ideologues. Comfort with numbers and statistics is expected. Moreover, students should have a background in American political history.

教师

一年级研究:美国意识形态和美国梦

开放、FYS-Year

1931年,历史学家詹姆斯·t·亚当斯在他的《美国梦》一书中提到了“美国梦”的概念,美国史诗他认为,美国梦是一个个人和社区“……梦想一片土地,在那里每个人的生活都更美好、更丰富、更充实,每个人的机会都取决于他的能力或成就……这不仅仅是一个汽车和高工资的梦想,而是一个社会秩序的梦想,在这个梦想中,每个男人和每个女人都能达到他们与生俱来的最大地位,并被他人认可,无论他们的出身或地位如何。”今天作为美国人意味着什么?过去呢?许多美国人对美国和他们自己的信仰和想法是什么?随着时间的推移,这些想法发生了怎样的变化?这些想法是如何在历史和当代的政治和话语中表现出来的?我们将一起探讨这些问题,并使用来自政治学的工具和概念。我们将研究美国的基本政治,集体决策的问题,政府的目的,国家政府的正式机构——国会,最高法院,总统,官僚机构——国会和总统选举,媒体的作用,以及通过政党和利益集团动员公民。 Our examination of those institutions and ideas will be interdisciplinary in nature and will present a number of the major general theories underlying the study of American government. This will give us the knowledge of the structure and operation of the institutions of the American political system and how their roles intersect, compete, and complement each other. Additionally, we will become familiar with the actors and the institutions within our federal government and with those institutions affecting our federal government. From this investigation, students will gain an awareness of the role of citizens, interest groups, political parties, and politicians within the American political system. Moreover, students will better understand the role of politics and strategy in the operation and impact of the government. Taken collectively, we will develop the ability to synthesize the material from the course to develop our own opinions regarding the proper role of government in our society. We will be talking about politically charged and often divisive issues, including abortion, immigration, race relations, and homosexuality. This FYS seminar will be an open, nonpartisan forum for discussion and debate. As such, the course will be driven by data, not dogma. We will use a variety of approaches based in logic and evidence to find answers to various puzzles about American policy and will treat this material as social scientists—not ideologues. Comfort with numbers and statistics is expected. This course will have weekly conferences for the first six weeks; biweekly conferences thereafter.

教师

《2020的意义:民粹主义、两极分化和政治史

开放、Seminar-Spring

围绕2020年大选的事件令许多美国人感到不安,11月之前的暴力、言论和混乱是很少有人预料到会在美国发生的。这门课程将尝试将选举本身以及选举前的几个月和几年的背景联系起来。在课堂上,我们将探讨与媒体、社会运动、重组、领导、政治和社会制度和意识形态相关的问题,特别关注民粹主义和两极分化,并将研究为什么如此多的美国人对经济和政治场景感到幻灭。为什么会有这么多人认为国家正朝着错误的方向前进?为什么以及如何社会和政治世界变得如此严重的分裂和充满愤怒。这个国家是如何在包括枪支管制、移民、环境和全球参与在内的众多话题上陷入看似无休止的斗争的?本课程将研究这些当前的情绪,作为理解2020年选举周期的背景。我们将关注政治科学可以告诉我们的关于选举政治的知识,选举过程本身是美国民主最基本的方面之一:允许公民选择他们的代表,从地方县委到白宫的主人。这门课程可能无法提供绝对的答案,因为有太多东西在变化;但我们将尝试基于过去的研究来理解现在,这些研究触及了与选举有关的许多问题,例如:谁投票和参与,如何投票,为什么? How do income, religion, race, and geographic region play into electoral behavior? What about institutions—such as electoral rules, various debates and the Electoral College? What about the role of mass media and social media platforms? What about the art of persuasion; that is, do campaigns matter, or is it simply the economy? Finally, this course will be driven by data, not dogma. We will use modern political-economy approaches based in logic and evidence to find answers to contemporary public-policy problems and questions of polarization and leadership. We will treat this material as social scientists, not as ideologues. Comfort with numbers and statistics is expected. Moreover, students should have some background in American political history and be open to hearing many ideological points of view.

教师

总统权力

开放、Seminar-Year

总统是美国政府中最重要的角色,这门课程的目标是理解政治领导人如何以及为什么做出他们所做的选择。总统在任职期间必须做出无数的决定,正如爱德华兹和韦恩解释的那样,“行政官员在政策的执行中寻求(总统)方向、协调和总体指导……国会指望它来确定优先事项,施加影响……外国政府的首脑指望它来阐明立场、进行外交和炫耀武力;公众指望它……解决问题,发挥象征性和道德领导力……”本课程将通过研究现代总统制度的演变,包括总统选举的过程和总统制度的结构,来考察和分析美国总统领导力的发展和现代实践。然后,我们将思考总统如何做出决定,并试图塑造外交、经济和国内政策。这将基于从社会心理学到组织行为学的各种文献。在这部分课程中,我们将研究总统的心理和性格。我们还将探讨总统与其他主要政府机构和有组织利益的关系。 We will pay particular attention to how presidents have attempted to expand presidential power and the various struggles the White House has had with the ministry, Congress, the Judicary, and global institutions such as the United Nations. We will pay particular attention to a particular set of presidents: Franklin D Roosevelt, Harry Truman, Richard Nixon, and Dwight D Eisenhower. We will conclude by examining the post-9/11 era of Bush, Obama, and Trump, where all of these presidents have greatly sought to increase the power of the Oval Office relative to other branches of government. While the course is open to all students, the workload is intense, and prior background in American history and politics is preferable.

教师

额外的信息

选定的出版物

教授们从20世纪90年代开始向左移动,而其他国家没有

非正统的学院

塞缪尔·艾布拉姆斯,2016年1月9日

每隔几年,互联网上就会再次出现一场争论,争论的焦点是大学教员是否真的转向了左派,如果是的话,这是否重要。这场争论刚刚爆发是因为我和我的朋友Jon Haidt在学院里讨论了一些意识形态之后做的一张图表。Jon Haidt想在异端学院记录这一趋势。

西方的犹太人,左翼的犹太人

犹太人的杂志

塞缪尔·艾布拉姆斯和史蒂文·科恩,2016年1月7日

不管确切的理由是什么,西方的犹太人在政治和意识形态上都与美国其他地区的犹太人不同。

非正式社会网络与理性投票

英国政治科学杂志

塞缪尔·艾布拉姆斯、托本·艾弗森和大卫·索斯基;2011年4月第41卷,第2期:229-257页

人们普遍认为,对投票参与的经典理性选择解释是失败的。本文认为,目前占主导地位的群体动员和道德代理方法在解释个人理性投票率方面存在严重缺陷。它开发了一个非正式社会网络(ISN)模型,在这个模型中,如果他们的非正式家庭和朋友网络足够重视投票,人们就会理性地投票,因为投票导致社会认可,反之亦然。利用社会心理学文献的结果,社会学中对社会群体的研究和他们自己的调查数据,作者认为ISN模型可以解释个体理性的非利他的投票率。如果将影响投票是否被用作个人在群体中的地位标志的群体变量包括在内,那么投票率的可能性就会大幅上升。

《那不是大种类:一种怀疑论的重新审视》

PS:政治学与政治

塞缪尔·j·艾布拉姆斯,莫里斯·p·菲奥莉娜;2012年4月第45卷第2期第203-210页

2008年,记者比尔·毕晓普(Bill Bishop)实现了作家们梦寐以求的那种通知。他的书《大种类:为什么志同道合的美国人聚集在一起正在把我们分裂》在总统竞选期间经常被提及;最著名的是,前总统比尔·克林顿敦促读者阅读这本书。毕晓普的论点是,越来越多的美国人选择住在和他们一样的人居住的社区。反过来,这些居住选择导致了地理政治极化的显著加剧。毕晓普并不认为人们会有意识地决定与民主党或共和党人生活在一起;相反,政治隔离是政治观点与人们在做居住决定时考虑的各种人口和生活方式指标之间相关性的副产品。毕晓普认为,无论原因是什么,由此产生的地域两极分化是一种令人不安和危险的发展。