BS，亚利桑那州立大学。哥伦比亚大学女士。在获得哥伦比亚叙事医学计划的硕士学位后，De La Cruz在大学的研究生计划中讲课，并协助开发其提前讲习班的培训材料。他还在Cuny Medicinal学院讲授作为一个教职员工，在医学计划中。他为医疗机构和非营利组织制定了多种艾滋病毒/艾滋病预防计划和性健康教育方案，重点是风险青年群体。一个创始编辑内部，叙事医学杂志，de la Cruz也是一个有贡献的作者，从基于诊所的基于社区研究的未公园路径。他目前的工作涉及探索视觉，口头和绩效的叙事。SLC，2018-
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健康倡导
疾病和残疾叙述
亲自密集和在线 - 没有
疾病和残疾的经验是较为个人的，反映更大的社会，政治和文化现实。为了有效地在直接患者护理或更广泛的学术或组织竞技场工作，健康倡导者必须能够解释和理解个人，公共和制度叙述。本课程将向学生介绍疾病和残疾，叙述和文化理论的书面和视觉叙述，以及媒体研究。学生在课程会议期间，学生将在课程中写下自己的疾病或残疾叙述，探索自我，视角，记忆，家庭和护理等问题。最后，学生们将引发，转录和解释具有慢性疾病或残疾人的个人口腔叙述。本课程在线开始四周，并在一周内密集的一周内完成。