艾伦·迪·乔瓦尼

本学期的课程将继续系统地回顾法语语法，旨在加强和加深语法结构和词汇的掌握。学生将继续使用语言概念作为发展分析写作的工具。写作和修改短文是课堂作业的重要组成部分。在本学期的课程中，我们将学习法语和法语国家文学从起源到今天的一系列场景。从12世纪早期开始赖从玛丽·德·法兰西的作品到阿米纳塔·撒种或Aimé Césaire的当代作品，我们将讨论什么是文学中特定的场景。文学场景与舞台上或照片上的场景有什么不同?当我们作为课堂的一部分而不是自己遇到他们时会发生什么?我们将着眼于当代舞台作品和数字化的照片档案，因为我们开发了与其他艺术形式的比较点。阅读将包括玛丽·德·拉宾-尚塔尔(Madame de Sévigné)、让·德·拉封丹、阿洛伊修斯·伯特朗、古斯塔夫·福楼拜、安妮·厄诺和法图·迪奥姆的作品。每隔一段时间，我们将关注今天法国的媒体，并讨论通过巴黎日报的特定镜头看待全球问题的方式。这部分课程将为我们提供讨论气候变化、粮食政治的机会。”该市“…除会议外，还需要与法语助理(e)进行每周会话。每周参加法国午餐和法国电影放映都是非常鼓励的。中级一级和二级法语课程是专门为学生在大三期间在巴黎萨拉劳伦斯学院学习而设计的。

这门课程主要是为没有接触过法语的学生设计的，将使他们在一年的课程中积极掌握法语口语和写作的基础知识。在课堂和小组会议上，重点将放在与学生日常生活和法语和法语国家文化有关的活动上。这门课程将主要依靠对法国歌曲、电影、报纸文章、诗歌和短篇故事的研究。在春季学期，学生们可以根据自己选择的主题用法语进行一个小规模的项目。这一级别没有单独的会议。该课程每周上三次课，每周需要与法语助理进行会话。每周参加法国午餐和法国电影放映都是非常鼓励的。成功完成初级和中级法语课程的学生有资格在大三期间在巴黎莎拉劳伦斯学院学习。

本课程将提供法语语法的系统回顾，旨在加强和加深学生对语法结构和词汇的掌握。学生还将学习开始使用语言概念作为发展分析写作的工具。在这一年的过程中，我们将学习从法语和法语文学的起源到今天的一系列场景。从11世纪开始罗兰香颂而且赖从玛丽·德·法兰西到20世纪作家阿米娜塔·Sow-Fall和法图·迪奥姆的作品，我们将看到文学中特定的场景。文学场景与其他媒体创作的场景有什么不同?当我们作为课堂的一部分而不是自己遇到他们时会发生什么?我们的讨论将包括与戏剧和摄影等视觉媒体中的场景进行比较。阅读将包括玛丽·德·拉宾-尚塔尔(Madame de Sévigné)，夫人de La Fayette，阿洛伊修斯·伯特朗，福楼拜，Léon-Gontran Damas的作品。我们也会定期查看每日新闻。熟悉今天的问题将使我们能够根据我们所阅读的内容来考虑我们自己的文化。在这部分课程中，我们将讨论法国目前正在辩论的一些问题，比如气候变化、移民、交通、食品政治，该市等。除会议外，还需要与法语助理(e)进行每周会话。每周参加法国午餐和法国电影放映都是非常鼓励的。