春季学期休假
康奈尔大学学士学位。硕士,博士(荣誉),社会研究新学院。目前的兴趣包括研究产业竞争、发展型福利国家的政治经济学、营业税的决定因素以及研究熊彼特对税收国家的分析。SLC - 2000年
研究和利益
在过去的几年里,我的生活中产生了两种新的爱好,一种是研究法律理论和法律史以及它们与政治经济学的联系,另一种是电吉他。在法律/政治经济关系方面,我的重点是研究市场和货币的法律基础,并理解关于财产和合同的冲突如何成为我们经济体系的核心。这使我走上了一个拒绝公共/私人区分的学术方向,这是许多经济学思想的核心,并为一种新的政策概念化方法提供了基础,这种方法与新古典主义和许多其他经济学传统截然不同。在这一努力中,我深受卡尔·波兰尼、法律现实主义者(尤其是罗伯特·李·黑尔、韦斯利·r·霍菲尔德和莫里斯·n·科恩)以及广泛的批评法律研究传统的影响。我参与了两个令人兴奋的新学术团体政治经济与法律促进会(吸引)和ClassCrits.我也正与这两个小组的同事合作推出法律与政治经济学杂志.最后,我是另一本杂志的副编辑凯恩斯经济学评论.
至于我的电吉他,我发现在演奏蓝调和经典摇滚时,把音符拼凑起来创作一首歌曲的复杂性,奇怪地与社会在基础层面上构建的方式相似。谁能想到Janis Joplin、Jefferson Airplane或Deep Purple可以如此深刻!
本科课程2021 - 2022
经济学
中级微观经济学
中间,Seminar-Fall
微观经济学家在分析个体层面的经济行为时,采用了哪些假设、方法、价值观、愿景和理论基础?为了理解资本主义社会,通过考察个体企业、代理人、家庭和市场的特征,可以收集到哪些见解、知识、推论和/或结论?我们的个人和商业行为理论是如何影响我们对分配结果的解释的?在其他主题中,这个为期一学期的中间微观经济学研讨会将提供对-à-vis的经济决策的探究:需求和供给理论;个人(代理);家庭;消费(消费者的选择);生产和成本理论;企业理论;市场、市场治理和竞争理论; prices and pricing theory; and business legal history. As a course that is designed for students interested in pursuing the study of economics at the graduate-school level, this course will provide a rigorous analysis of theory and policy in the neoclassical and political economy traditions. A central theoretical issue will be an engagement of the “governments versus markets” dichotomy, which is at the heart of neoclassical economics. This important theme will be addressed by investigating the rival treatments of institutions in neoclassical economics (new institutionalism) and the law and political economy tradition. Among other topics, we will analyze how these different approaches to institutions and the economy study cost-benefit analysis, Pareto optimality, business competition, and the Coase Theorem. Students should be prepared to deploy their high-school level math skills in dealing with certain topics.
教师
钱是什么?经济和法律角度
开放、Lecture-Fall
法律研究是政治经济学研究的有机组成部分。这一基本前提是本课程的出发点。虽然他们的政治观点截然不同,但英国政治经济学家杰里米·边沁和历史学家e·p·汤普森都强调法律在社会中的中心地位。边沁说过:“财产和法律同时诞生,同时死亡。”在法律制定之前,没有财产;没有法律,财产就没有了”(边沁1840,第139页。引自《歌手》2015,第15页)。同时,在他的历史著作的基础上,汤普森总结道:“因为我发现法律并不是礼貌地保持在一个‘层次’上,而是在每一个血腥的层次上;它被混杂在生产方式和生产关系本身(如产权,农业实践的定义)……”(Thompson 1978,第96页)。本课程将以2007/2008年次贷危机的研究为出发点,讨论法律与货币(毕竟,货币是财产的一种形式)之间的关系,以及金融和金融危机的性质和法律基础。 The course will deal with banking, central banking, the nature of public debt, and international money. As a course in the subdisciplines of law and economics, this class will introduce students to mainstream and critical approaches to both law and economics in regard to money, finance, markets, and governance. It will be demonstrated throughout this course that core issues in law, such as those pertaining to property and contracts, are deeply embedded in all economic phenomena—including monetary ones.
教师
以前的课程
经济学
经济政策与2020年大选:货币、贸易、产业政策和不平等
开放、Lecture-Year
我们生活在前所未有的动荡时代,大流行病危机与重大经济危机结合在一起,使世界陷入混乱。作为经济学家,我们应该如何理解这场危机的本质和根源?我们又该如何为人类走出这段黑暗时期寻找前进的道路?不用说,2020年11月的大选在我们的集体意识中显得尤为突出。虽然我们可以推测或担心新一届政府将于2021年1月就职对政治制度的影响,但我们也需要密切关注与就业、不平等、医疗保健、气候变化和产业政策有关的关键经济问题。事实上,有人会认为,政治制度的性质,包括任何社会的法律基础,都不能脱离经济结果。这门课程不仅着眼于未来,还通过回顾近代史来了解我们当前动荡的根源,从而聚焦上述关键主题。在学习的每一步,学生都将接触到经济学中相互竞争的理论和方法视角。
教师
第一年研究:2016年总统选举的背景:权力、不平等和公共权威
开放、FYS-Year
2016年美国总统大选的结果对经济和社会政策有着深远的影响。新一届政府的政策倡议,发誓要废除新政的遗产——或者,正如一位著名的政府成员所说的,“行政国家”——受到了一些人的欢呼,也受到了另一些人的反对。虽然现在说本届政府的未来轨迹还为时过早,但在这门课程中,我们将汲取经济学以及其他学科(如法律、政治、社会学和历史学)不同学派的见解,将当前的政策举措置于理论和历史背景下。一些需要解决的关键问题是:经济学是一个单一的学科吗?或者在这门学科中,是否存在着不同方法、理论和政策/政治含义的对立学派?为什么历史的研究是一个中央方法论的很多经济学家都很担心,为什么其他人不担心呢?为什么人们会把“监管”和“监管”区分开来自由放任,这是错误的二分法吗?美国和其他国家的公共政策的历史是什么?我们如何理解政治权力和“法治”在市场结果方面的作用?不平等是我们当前政治气候的中心主题之一,我们如何理解它的原因?它与美国税收政策的历史有什么联系?这些都是我们将在本学年课程中解决的一些问题,从而确保学生为经济理论和政策的基本辩论打下坚实的基础,并理解方法论在政治经济现象研究中的关键作用。最后,目标是确保学生培养批判性从事经济学学术工作的能力。
教师
一年级课程:经济学的历史基础:政治、权力、意识形态和变革
开放、FYS-Year
21世纪的头20年见证了两次重大的经济崩溃,第一次是2007/2008年的次贷危机,第二次是2020年的大流行病崩溃。具有讽刺意味的是,在传统的话语中(比如在大众媒体中),每一次经济灾难的前奏都包含着一种必胜主义的傲慢,在危机发生前的每十年,人们都在庆祝股市的繁荣、经济的增长和失业率的下降。就像上次崩盘前一样,当世界跌落众所周知的悬崖时,传统评论员措手不及。在某种意义上,历史如何在2020年重演,而政府最高层的政治和经济“专家”和大众媒体却在庆祝“自由市场”时看不到前方的危险?对于上述问题,经济学研究显得尤为重要;然而,经济学并不是一门单一的学科,因为该学科的对立学派以截然不同的方式对市场、“市场力量”和政策的本质进行了概念化。本课程将借鉴经济学不同学派的见解,以及法律、政治、社会学和历史学等其他学科的见解,将当前危机置于理论和历史背景下。这门课程的核心是一门方法论课程,它与传统或新古典经济学相抗衡,后者从非政治和非历史的角度看待经济,而其他观点认为,不可能在政治、社会和历史背景之外研究经济学。我们将在这门课程中研究的一些关键问题是:为什么人们要区分“监管”和“放松管制”(自由放任),这是一个错误的二分法吗?如果自由放任的资本主义本身是一种特定类型的监管体系的产物?美国和其他国家的公共政策的历史是什么?我们如何理解政治权力和“法治”在市场结果方面的作用?不平等是我们当前政治气候的中心主题之一,我们如何理解其原因呢?这与美国税收政策的历史有什么联系?是否可以说,2007/2008年的次贷危机和2020年的大流行危机有着相同的根源?如果有,它们是什么?这些都是我们将在本学年课程中解决的一些问题,从而确保学生为经济理论和政策的基本辩论打下坚实的基础,并理解方法论在政治经济现象研究中的关键作用。最后,目标是确保学生培养批判性从事经济学学术工作的能力。
教师
《全球不平等与金融危机:国际经济体系的法律途径》
开放、Lecture-Year
法律研究是政治经济学研究的有机组成部分。这一基本前提是本课程的出发点。尽管他们的政治观点截然不同,但英国政治经济学家杰里米·边沁(Jeremy Bentham)和历史学家E.P.汤普森(E.P. Thompson)都强调法律在社会中的中心地位。边沁说过:“财产和法律同时诞生,同时死亡。”在法律制定之前,没有财产;没有法律,财产也就没有了。(边沁1840,第139页;然而,在他的历史著作的基础上,汤普森总结道:“因为我发现法律并不是礼貌地保持在一个‘层次’上,而是在每一个血腥的层次上;它与生产方式和生产关系本身(如产权,农业实践的定义)交织在一起....(Thompson 1978, p. 96)本课程将以2008年次贷危机的研究为出发点,讨论法律与货币(毕竟,货币是一种财产形式)之间的关系,以及金融和金融危机的性质和法律基础。作为法律和经济学分支学科的一门课程,本课程将向学生介绍法律和经济学在货币、金融、市场和治理方面的主流和批判性方法。 It will be demonstrated throughout this course that core issues in law, such as those pertaining to property and contracts, are deeply embedded in all economic phenomena, including monetary ones. In the first semester, we will start off by discussing the subprime mortgage crisis that erupted in 2008. Students will be introduced to both the nature of the crisis and legal scholars’ analyses of it. This part of the course will show how legal/regulatory issues are profoundly influenced by political and ideological factors. In this context, we will study the money-markets-politics-power nexus and its relationship to ongoing debates regarding economic “regulation” versus “deregulation.” The bulk of the semester will be devoted to conventional, as well as legal, analyses of money with the key question being: Where does money come from? This issue will be discussed at length by a study of the legal history of money in the United Kingdom. In the spring, we will start the semester by exploring the origins and nature of money in the context of precolonial and colonial Africa. The bulk of the semester will then deal with international finance, foreign trade, foreign debt, and governance. In the context of governance, we will study the ways in which dollarization and contestation over taxation affect domestic monetary arrangements; i.e., the stability of the legally established unit of account. These issues will be related to the question of national sovereignty—in particular, as this issue relates to global inequalities and unequal power relations in the way that they have evolved historically. The course will end with global inequalities in the modern world and how financial crises destabilize economic and legal arrangements. This course is designed for students with an interest in a historically informed analysis of political economy and the law.
教师
《经济思想史与经济史:经济与法律基础》
开放、Seminar-Fall
当代经济学的主要方法是新古典学派。本课程将向学生介绍新古典主义和其他经济学学派的起源、基本工具和问题,以及其核心的分析结构。课程的第一部分将处理所谓的古典政治经济学(主要是亚当·斯密,大卫·李嘉图和卡尔·马克思)。其次,鉴于财产、合同和侵权是市场的核心,本课程将整合法律现实主义和批判性法律研究传统(特别是罗伯特·李·黑尔和莫顿·霍维茨)的开创性见解,以理解市场的法律基础。对这一规律和政治经济学传统的研究还将包括卡尔·波兰尼(Karl Polanyi)的贡献,以提供对市场深刻政治本质的理解。课程的最后一部分将讨论新古典主义学派的一些主要创始人(Léon瓦尔拉斯、威廉·斯坦利·杰文斯和约翰·贝茨·克拉克)的观点,以及他们在两次世界大战之间与制度经济学家的辩论。理论上的辩论将特别涉及某些主题,例如商业竞争的性质和收入分配。
教师
计量经济学导论:社会科学中的结构分析
开放、Lecture-Year
本课程是为所有对社会科学感兴趣的学生设计的,他们希望了解估计变量之间的结构关系所涉及的方法和技术。本课程是为希望能够在自己的特定领域开展实证工作的学生设计的,无论是在萨拉劳伦斯学院还是在其他地方,批判性地参与由学术或专业社会科学家所做的实证工作。本课程所采用的实践方法将对那些希望在社会(或自然)科学领域进行具有重要经验内容的未来会议项目的学生非常有用。对于正在寻找实习机会、计划进入就业市场或希望攻读社会科学和公共政策研究生教育的学生来说,它也将是无价的。学习完这门课程后,学生将能够分析以下问题:奴隶制与美国资本主义工业化发展之间的关系是什么?种族、性别和受教育程度对工资的决定有什么影响?女性识字率如何影响儿童死亡率?如何模拟经济增长对二氧化碳排放的影响?社会政治不稳定、不平等和经济增长之间的关系是什么?地理位置和国家支出如何影响公立学校教师的平均工资? How do socioeconomic factors determine the crime rate in the United States? During the course of the year, we will study all of these questions. In the first semester, we will cover the theoretical and applied statistical principles that underlie Ordinary Least Squares (OLS) regression techniques. We will begin with the assumptions needed to obtain the Best Linear Unbiased Estimates of a regression equation, also known as the “BLUE” conditions. Particular emphasis will be placed on the assumptions regarding the distribution of a model’s error term and other BLUE conditions. We will also cover hypothesis testing, sample selection, and the critical role of the t- and F-statistic in determining the statistical significance of a social metric model and its associated slope or “β” parameters. Further, we will address the three main problems associated with the violation of a particular BLUE assumption: multicollinearity, serial correlation, and heteroscedasticity. We will learn how to identify, address, and remedy each of these problems. In addition, we will take a similar approach to understanding and correcting model specification errors. Finally, we will focus on the analysis of historical time-series models and the study of long-run trend relationships between variables. At every step, we will discuss basic methodological questions, drawing in particular on the debates between John Maynard Keynes and Jan Tinbergen regarding the power and limitations of econometric analysis. The spring semester class will build on the fall class by introducing students to advanced topics in econometrics. We will study autoregressive dependent lag (ARDL) models, co-integration, and error correction models involving nonstationary time series. We will investigate simultaneous equations systems, vector error correction (VEC), and vector autoregressive (VAR) models. The final part of the seminar will involve the study of panel data, as well as logit/probit models. As with the fall class, the spring class will also be very “hands-on,” in that students will get ample exposure to concrete issues. Mathematical derivations will be kept to a minimum, as the goal is to train students to do practical work in econometrics. Also like the fall semester class, students will have to do joint collaborative projects in addition to conference work. Finally, methodological issues will be discussed throughout the semester. The spring semester is particularly relevant to students who wish to pursue graduate studies in a social science discipline, although it will be equally relevant for those seeking other types of graduate degrees that involve knowledge of intermediate-level quantitative analysis.
教师
经济理论与政策导论“,
开放、Lecture-Year
这个为期一年的讲座将从广泛的理论角度,包括新古典主义、后凯恩斯主义、马克思主义、女权主义和制度政治经济学的角度,广泛地涵盖微观经济学和宏观经济学的导论。本课程的目标是使学生了解经济学更多的“技术方面”(例如,在新古典经济学内外使用供给/需求分析),以及一些经济史和经济思想史。理论问题将被应用到当代政策辩论中,如绿色新政、不平等、医疗保健和国际贸易。
教师
商业历史的法律分析:公司治理、民主与经济转型
中间,Seminar-Spring
关于财产权和自由的对立思想是市场经济的合法结构的核心。然而,正如亚伯拉罕·林肯所说:“我们都主张自由;但是在使用同一个单词时,我们并不代表同一件事……牧羊人把狼从羊的喉咙里赶了出来,羊感谢牧羊人是解放者,而狼却谴责牧羊人是破坏自由的人……显然,羊和狼对自由一词的定义意见不一。(1864年4月18日在马里兰州巴尔的摩卫生博览会上的讲话)这种模糊性涉及资本主义中关于财产关系的性质和分配的核心争议,本课程通过对公司法律基础的研究予以说明。从剑桥分析公司和脸书公司为商业和政治目的收集私人信息的丑闻,到枪支管制的争议,全国步枪协会的政治激进主义,以及公民联盟的重要性,我们不断面临着公司治理在社会中的中心地位。当然,自殖民时代以来,关于公司经济监管的更广泛的问题(例如,关于环境、税收或劳动法)一直是政治辩论的中心。这门关于法律和政治经济学的课程将从法律和商业历史的角度探讨公司治理。这门课程的一个核心理论论点是,政治和经济是相互交织的,而法律是构建经济的中介机构。冲突和权力斗争塑造、改变,有时甚至破坏法律、经济和政治的联系。这一理论见解将用于分析美国和其他背景下公司治理和经济监管的动态。我们将讨论的中心问题之一是“监管”与“放松管制”的二分法,这是流行话语和经济辩论的核心。很简单:我们真的能在法律和政治背景之外概念化公司(和经济)吗?We will explore certain core ideas in neoclassical economics through the insights of law and political economy so as to engage the conventional law and economics tradition.我们将在每一步中比较不同经济学理论流派的理论论点,并将宪法和公司法的分析见解融入其中。
教师
商业历史的法律基础:公司治理、民主和经济转型
中级/高级,Seminar-Spring
关于财产权和自由的对立思想是市场经济的合法结构的核心;然而,正如亚伯拉罕·林肯所说:“我们都主张自由;但是在使用同一个单词时,我们并不都意味着同一件事....牧羊人把狼从羊的喉咙里赶了出来,因此羊感谢牧羊人是一个解放者,而狼谴责他是一个破坏自由的人....显然,羊和狼对自由一词的定义意见不一。(1864年4月18日在马里兰州巴尔的摩卫生博览会上的讲话)这种模糊性涉及资本主义中关于财产关系的性质和分配的核心争议,本课程通过对公司法律基础的研究予以说明。从剑桥分析公司和Facebook为商业和政治目的收集私人信息的丑闻,到枪支管制的争议,全国步枪协会的政治激进主义,以及公民联盟的重要性,我们不断面临着公司治理在社会中的中心地位。当然,自殖民时代以来,关于公司经济监管的更广泛的问题(例如,关于环境、税收或劳动法)一直是政治辩论的中心。这门关于法律和政治经济学的课程将从法律和商业历史的角度探讨公司治理。这门课程的一个核心理论论点是,政治和经济是相互交织的,而法律是构建经济的中介机构。冲突和权力斗争塑造、改变,有时甚至破坏法律、经济和政治的联系。 This theoretical insight will be used to analyze the dynamics of corporate governance and economic regulation in both the United States and other contexts. One of the central questions that we will discuss is the “regulation” versus “deregulation” dichotomy, which is so central to popular discourse and economic debates. Quite simply: Can we really conceptualize corporations (and the economy) outside their legal and political context? We will explore certain core ideas in neoclassical economics through the insights of law and political economy so as to engage the conventional law and economics tradition. We will, at every step, compare theoretical arguments from different theoretical schools in economics and weave into the analysis insights from constitutional law and corporate law. This course is designed for students with an interest in a historically-informed analysis of political economy and the law.
教师
货币、银行、金融危机和全球治理:法律、历史和政策斗争
中间,Seminar-Year
虽然他们的政治观点截然不同,但英国政治经济学家杰里米·边沁和历史学家e·p·汤普森都强调法律在社会中的中心地位。边沁说过:“财产和法律同时诞生,同时死亡。”在法律制定之前,没有财产;剥夺法律,财产便不复存在”(边沁1840,第139页,引自辛格2015年第15页)。同时,在他的历史著作的基础上,汤普森总结道:“因为我发现法律并不是礼貌地保持在一个‘层次’上,而是在每一个血腥的层次上;它被混杂在生产方式和生产关系本身(如产权,农业实践的定义)……”(Thompson 1978,第96页)。本课程将以2008年次贷危机的研究为出发点,讨论法律与货币(毕竟,货币是一种财产形式)之间的关系,以及金融和金融危机的性质和法律基础。作为法律和经济学分支学科的一门课程,本课程将向学生介绍法律和经济学在货币、金融和治理方面的主流和批判性方法。在整个课程中,我们将展示法律的核心问题,如与财产和合同有关的问题,深深植根于所有经济现象中,包括货币现象。第一学期,我们将从讨论2008年爆发的次贷危机开始。 Students will be introduced to both the nature of the crisis and legal scholars’ analysis of it. This part of the course will show how legal/regulatory issues are profoundly influenced by political and ideological factors. In this context, we will study the money-politics-power nexus and its relationship to ongoing debates regarding economic “regulation” versus “deregulation.” The bulk of the semester will be devoted to conventional, as well as legal, analyses of money, with the key question being: Where does money come from? This issue will be discussed at length by a study of the legal history of money in the United Kingdom. In the spring, we will start the semester by exploring the origins and nature of money in the context of pre-colonial and colonial Africa. The bulk of the spring semester will then deal with international finance, foreign trade, foreign debt, and governance. In the context of governance, we will study the ways in which dollarization and contestation over taxation affect domestic monetary arrangements; i.e., the stability of the legally established unit of account. These issues will be related to the question of national sovereignty. The governance and sovereignty question will also be explored via a study of the nature and role of credit rating agencies (CRAs) in the global economy. The spring semester will end by revisiting the study of financial crises. We will study what has come to be known as the金融法学理论(LTF),并将其与2008年金融危机后有关金融监管政策的辩论联系起来。
教师
健康宣传
额外的信息
社会兼职
凯恩斯经济学评论
副主编
货币与金融研究,伦敦大学亚非学院
成员,协调委员会
选定的出版物
产业组织、劳动关系和劳动力市场结果
《凯恩斯经济学评论》特刊客座编辑
(2014年4月)
拉丁美洲国家-商业关系和福利国家的融资:挑战和前景(与恩里克·德拉莫尼卡和埃斯特班·佩雷斯合作)(2014年)
联合国社会发展研究所关于动员国内资源促进社会发展的政治的项目的文件
2015年7月,在埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴举行的“通往亚的斯亚贝巴及以后的道路:社会发展融资”会议上发表
《叙利亚商业网络:威权弹性的政治经济学》综述
辩证的人类学
(即将出版)
政策作为一个有争议的过程:非正统经济学家笔记
非正统经济学研究方法与应用手册
李、F. S.和克罗宁(编)。切尔滕纳姆:爱德华·埃尔加(2014)
国际经济学:全球贸易、资本、劳动、技术和创新的百科全书
国际经济学:全球贸易、资本、劳动、技术和创新的百科全书
与赛勒斯·比纳共同编辑。格林伍德出版社(2014)
竞争的另类理论:对正统的挑战
竞争的另类理论:对正统的挑战
联合编辑:比娜,塞勒斯和梅森,帕特里克。劳特利奇出版社(2012)
战略竞争、动态与国家角色:一个新视角
战略竞争、动态与国家角色:一个新视角
现代经济学新方向丛书,爱德华·埃尔加出版社(2010年)
新自由主义与发展型国家:对非洲发展新伙伴关系的思考(与卡尔·博特奇韦合作)
在Benjamin Bobo和Herman Sentim-Aboagye的《建设非洲:核心真相》中
非洲世界出版社(2012年)
约束经济与发展型国家:从成功的发展主义到灾难性的国家失败
新学院,国际事务研究生项目工作论文
2011 - 110。
《国家的角色和哈罗德的经济动力》走向一个新的政策议程?”
国际政治经济学杂志
38卷,没有。1.(2009)
寻找一种新的发展状态(与卡尔·博特奇韦合作)
国际政治经济学杂志
秋季(发展状态特刊)
挑战正统:开放时代的非洲发展(与卡尔·博特奇韦合作)
非洲与亚洲研究
6 (2007)
“盈余”
见小威廉·达里提(编),《国际社会科学百科全书》
第二版,8卷,麦克米伦参考,底特律,密歇根州(2007)
“竞争”
见小威廉·达里提(编),《国际社会科学百科全书》
第二版,8卷,麦克米伦参考,底特律,密歇根州(2007)
“国家政策如何促进经济增长”
挑战
3。(2006)
“经济增长”
巴里·琼斯主编的《国际政治经济学百科全书》
英国劳特利奇出版社(2001年)