Parthiban Muniandy.

研讨会的重点将是多样性，差异和世界主义的问题，因为它与宇克斯或纽约市等当代美国城市的城市生活有关，以及世界各地的城市社会。我们将采取社会学看待城市社区的经验，导航和改变日常生活中的社会结构，关系和机构，因为它们应对不平等，仇恨和排斥等问题，同时共同存在于不同和多样化的人口．我们将阅读Arlie Hochschild，Asef Bayat，Yuval Noah Harari，Dina Neyeri，Robert Putnam等的书籍和散文，因为我们探讨了城市将特定历史的方式作为中央的方式，同时使他人的边缘化 - 以及每天的社区和人们如何终止抵制，改变，并裁员这些历史和层次结构。通过订婚的实地研究，我们将尝试学习和理解人们的各个社区如何工作和生活;建立并提供更广泛的社区;并依靠非正式和正式的机会，资源和网络在城市中的生活。

在本次FYS研讨会上，学生将被介绍到基于社会科学的边界和移民研究领域。我们将从阅读一些关键的社会学理论开始，这些理论为学生提供了社会学作为一门学科的概述，以及它在文科教育和更广泛的社会和政治背景中的相关性。然后，我们将集中阅读为学生提供基础知识的边境研究，全球化，民族的作用，民族国家和民族主义在社会，最后但并非最不重要的，移民和流离失所的研究。还将特别关注COVID-19大流行对全球化、移民和世界各地新民族主义兴起的影响。作为研讨会“实践”维度的一部分，学生将学习使用各种数据分析方法(包括调查、统计、访谈和实地研究)发起、设计和开展社会学研究的基础知识。在这一年中，学生将有机会参与与民族主义、边界和流动性主题相关的新的和正在进行的研究项目，方法是与跨校园组织、社区伙伴和更广泛的倡议(如强制移民、流离失所和教育联盟)合作。从秋季开始，学生将被介绍到校园的一些资源，对他们的学习和学术进步至关重要，如图书馆和写作中心。学生们将被期望利用这些资源，因为他们将学习进行社会科学研究的绳索，并提高他们的学术写作技能。除了我们的常规课程，学生们将在秋季学期每周与教师见面进行会议。会议时间将用于讨论学生在课堂上的进步，更普遍地说，是在他们在萨拉劳伦斯大学的第一学期。 In the subsequent spring semester, we will move to a biweekly conference-meeting schedule, depending on the student’s ongoing progress and needs.

本讲座的重点将介绍学生使用跨国和/或比较镜头进行社会学研究项目的过程和方法。我们将作为我们的出发点，一系列全球主题 - 松散地分为人权，文化，移民，健康，气候，以及发展，我们将努力建立我们对各种形式和不同的不平等的理解背景。我们将在设计研究中占据的方法将是一个旨在超越国家或国家作为社会和社会问题的有界的“集装箱”;相反，我们将更好地了解如何在全球和跨国相互联系的方式中出现和运作不同趋势，流程，转换，结构和演员。例如，我们可以通过往返特定国家的移民/移民镜头来看待迁移，而且还可以通过流动和途径，通过跨国关系和汇款，交换和依赖性的电路构成的流动和途径。作为集团会议的一部分，将要求学生识别他们通过国际组织，调查，调查问卷，历史记录的数据收集和分析数据集的一系列方法来识别他们将研究不平等问题的关键全球主题。报告和民族版账户 - 然后他们将编制到作为组产生的研究组合。

在全球背景下，移民已成为政治话语中最大的热点之一，我们对人类和非人类流动性如何发生的理解需要不断重新审视和完善。除了导致全球难民危机的重大人道主义问题外，我们还看到越来越多的人为了寻找工作、机会、教育和实现更好生活的愿望而在国界内外流动。人们也会因为冲突、剥夺、胁迫和环境问题而迁移。关于移民的经典学术主要集中在“移民”和“移民”这两个很大程度上不同的现象上，而跨国研究和“流动性”转向的最新发展，导致了对跨国界流动和人员、货物、资本、思想和载体的强调。在这里，我们将从社会学、人类学、经济学、历史和全球研究等领域的跨学科视角，重点构建关于全球和跨国流动的知识。这些问题包括难民危机、人口贩运、经济剥削、现代奴役和契约奴役、全球照料链，以及世界各地新出现的不稳定人群。为了帮助我们探索这些问题，我们将从国家、地区、国际和跨国的角度来审视过去三十年来在全球化的支持下，不同的流动性制度是如何发展起来的。影响人们离开其家园和原籍国的一些原因是什么?来自特权和富裕背景的人的流动与来自较贫穷、边缘化社区的人(尤其是在全球南方)的流动有何不同?在当今世界，管理、调节并产生新的“移民”阶层的制度框架和制度是什么? The course will follow a modular structure that focuses on various themes within mobility studies. In each module, we will be using classical and contemporary readings that address the themes and issues at hand, in addition to nontraditional sources such as videos, blogs, online forums, and websites. The second half of the course will be focused on helping students design and propose projects based around some of the issues covered and through an engagement with different forms of data and methods: surveys, ethnographies, demographics, historical, and digital. This course will likely appeal to students interested in learning, researching, and working with different migrant communities around the world.

Saskia Sassen将“全球城市”的概念定义为一个由全球化的经济活动集中定义的模型，从基础设施到服务，以及新形式的公司治理和劳动力结构。全球新自由主义经济的重组是全球南方各城市和城市中心发展不平衡的主要因素。虽然许多人从新加坡和孟买等城市的快速经济扩张中获得了巨大的物质利益，但其他人也经历了不稳定条件的增加和前所未有的不平等水平，如雅加达、约翰内斯堡和S一个o paulo。在本课程中，我们将研究不均匀发展在全球南城市社会中的影响和后果。我们将特别侧重于城市非正式，贫困，暴力，不平等，隔离和监测等问题，因为它们涉及全球北方国家以外的城市。此外，该课程还将专注于在越来越多的国际化社会和全球化的背景下更改“城市”背后的概念，通过看着迁移和流动性对城市生活的社会，政治和经济动态产生影响．我们审查的一些案例研究包括约翰内斯堡的门控社区，孟买和雅加达的非正式性，以及吉隆坡和香港的岌岌可危。最后，我们研究全球南方城市的城市变革和现实如何引发剥夺和边缘化社区中的新形式的社会运动和政治机构，这些社区致力于为微观和宏观水平提出要求和索赔 - 从集体动员中作者：王莹，郧阳师州香港在香港保护人文的工作条件和革命运动我们将阅读并与Sassen，David Harvey，Asef Bayat，Stephen Graham，Mike Davis，Teresa Caldeira和Ananya Roy等学者们一起阅读和参与。学生将有机会设计对非西方世界不同城市的案例研究，重点关注我们在课程中阅读和讨论的关键问题。

在她的书中，驱逐，萨斯基亚·萨森突出了全球越来越多的跨国项目中的人民群众正在系统地，经常猛烈，他们的家园通过各种形式dispossessions，从征地开发项目，战争和环境压力的推出。这些被驱逐带来排量的前所未有的国际危机，表现为难民和庇护危机，贩卖和其他形式的跨国界和大陆人无证流动。同时，移民政治化已成为世界各地的保守，极右和民族主义的民粹主义运动，动员对少数民族和移民人口仇外的言辞的有力武器，导致“强哥”的政治家如Bolsonaro令人担忧再度出现在巴西，萨尔维尼在意大利，欧尔班在匈牙利，莫迪在印度，特朗普在美国。我们越来越多地看到大量流离失所和民粹民族主义来到了一个头在看守所，犯罪，以及人民在驱逐出境，甚至内，国家边界的后果。在本次研讨会中，我们将研究的历史和剥夺和位移的逻辑和所生产的“幽灵人口” -noncitizen和无国籍人那么谁受到拘留和监禁，以及递解出境的威胁。在研讨会上盖上的读数和材料范围广泛的国家和地区，采取了跨国社会学的镜头在结构，制度和流程，生产驱逐和位移世界各地。我们的目标是更好地了解排量的那些系统的互连，而不是孤立，经济和社会政治变革的结果。

在全球背景下，移民已成为政治话语中最大的引爆点之一，我们对人(和物)如何跨越国界的理解需要重新审视和考虑。除了导致全球难民危机的重大人道主义问题外，我们还看到越来越多的人为了寻找工作、机会、教育以及实现他们对美好生活的渴望而在国界内外流动。人们也会因为冲突、剥夺、胁迫和环境问题而迁移。这在很大程度上是在仇外情绪、反移民仇恨以及极右至上主义运动在西方社会兴起的背景下发生的。在保护国家不受外来“他者”侵害的名义下，国家“纯洁性”和价值观的强大而恶毒的新表述正在得到拥护。关于移民的经典学术主要集中在“移民”和“移民”这两个很大程度上不同的现象上，而最近跨国研究的发展导致了对跨国界流动和人员、货物、资本、思想和载体的更加强调。这一年的课程是移民研究领域的入门课程，利用社会学和人类学的研究成果，探讨难民危机、人口贩运、移民的经济剥削、现代奴隶制和契约奴役以及移民日益不稳定的状况等问题。问题包括:影响人们离开其家园和原籍国的流动的一些原因是什么?来自特权和富裕背景的人的流动与来自较贫穷、边缘化社区的人(尤其是在全球南方)的流动有何不同?在当今世界，管理、调节并产生新的“移民”阶层的制度框架和制度是什么? We will be using classical and contemporary readings that address the themes and issues at hand in addition to nontraditional sources such as videos, fiction, and games. For conference, students will be expected to develop a yearlong research project around a particular theme or problem related to migration and borders. During the first semester, students will prepare a research proposal (with a review of the relevant literature, research questions, and proposed methods of data gathering). For the second semester, students will complete the analysis and prepare their reports and papers. For these projects, students will be encouraged to conduct mini-ethnographic projects, interviews, surveys, and/or archival research in line with their particular interests and skills. In the fall semester, students will also be given an introduction to working with local organizations and groups that are involved with migrant communities—followed by engagement work in the spring with one of those organizations.

难民专员办事处将无国籍人民的数量 - 否认国籍 - 全球1000万。通常，这些是移民，难民，贩运的受害者，以及发现自己在极其不稳定和脆弱的条件下生活的流离失所的群体，而且在资源和权利方面没有太多。城市和城市地区成为重要的空间，其中边缘化穷人和排斥的社区寻求避难所和庇护，并从事重建和地方的形式，往往落在国家和当局的普遍存器和控制之外。在这里，我们采取广泛的跨国视角，了解岌岌可危和脆弱的城市贫困人气如何发展生活策略和措施，这些策略和措施旨在获得更大的自主权和尊严，主要是通过外围发展形式和非正式性。我们将探讨家庭，亲属关系，工作，性别和社会繁殖的相互关联主题，因为他们涉及城市贫困人口。我们将阅读的一些理论和概念包括Teresa Caldeira的“AutoConstruction”，ASEF Bayat的“普通的安静侵犯”，Henri Lefebvre的“到城市的权利”和Ananya Roy的“亚马尔顿城市主义”。

本课程开放面试和注册。请访问在扬克斯的强化学期用于程序信息和应用。

城市和城市空间是重要的地方，其中边缘化的穷人和其他贫困社区通过参与重建和装修形式寻求避难所和庇护所，倾向于落在国家和当局的普遍存器和控制之外。在这里，我们采取跨国视点，就如何产生弱势和脆弱的城市贫困发展策略和实践，以确保更大的自主和尊严，主要通过外围发展和非正式性。我们将探讨家庭，亲属关系，工作，性别和社会繁殖的相互关联主题，因为他们涉及城市贫困人口。我们还将注意到，共享相同城市工作和公共空间的信仰，信条，色彩，种族和性别，如何每天谈判多样化和差异。Some of the theories and concepts that we will read include: Teresa Caldeira’s “autoconstruction,” Asef Bayat’s “quiet encroachment of the ordinary,” Henri Lefebvre’s “right to the city,” Ananya Roy’s “subaltern urbanism,” and Mignolo’s “border thinking.” The City of Yonkers will be a case study for many of those themes of difference, informality, everyday cosmopolitanism, and hyperdiversity. This course is available to students as part of the Intensive Semester in Yonkers or as a stand-alone seminar. Students taking it as a stand-alone will be encouraged to consider participation with one of our various community partners.

“临时”人是什么意思?围绕移民、难民、“非法移民”和其他非本地出生的人的多重话语，往往描绘出关于整个社区和人口的问题重重、夸张和令人沮丧的误解。政客和运动(通常是极右倾向的)继续强化外国人是国家威胁的观点，如果听任其自行其是，外国人将撕裂社会结构。然而，我们生活在一个比以往任何时候都更严重的世界里，近2.45亿人生活在他们出生以外的国家，其中包括数百万难民和流离失所者，他们在极其脆弱和不稳定的条件下挣扎。中国有7.4亿人口在国内流动，主要是从农村向城市中心流动，这使流动人口总数超过10亿。在这里，我们重点关注经常成为国家“问题”的移民社区和群体:难民、无证人员和所谓的“经济”移民。我们首先通过制度化的制度来看待不同群体，通过制度化的制度作为“临时”人口工人，寻求庇护者，季节性工人和外国工人 - 并审查这种暂时对移民自身的影响，他们都在日常级别就较大的政治气候而言。我们将探讨当今移徙经历的现实，特别关注社会再生产的暂时性、全球化碎片化以及世界各地有管理的移徙制度。在整个课程中，我们将阅读和讨论一些关于临时、难民和被迫移民的基础工作，重点是公民、权利和民族主义等关键问题。 As part of conference projects, students will be encouraged to imagine different, nonconventional ways of writing and expressing themes of vulnerability, precarity, temporariness, and being out-of-place. As part of the Consortium on Forced Migration, Displacement, and Education curriculum on the Lexicon of Migration, students in this seminar will be able to connect, collaborate, and learn from faculty, scholars, and peers from across the four member colleges at Vassar, Bard, Bard Berlin, and Bennington, where variants of the lexicon syllabus will be taught simultaneously. This provides students at each campus unique opportunities to design and develop activities, workshops, and projects around the themes of education, forced migration, and displacement. During the course of the semester, we will have invited speakers and guest lectures, along with other opportunities to connect with classes and students from the partner colleges. Students will then participate at an annual teaching lab to be hosted at the end of the semester at one of the partner campuses.

“临时”人是什么意思?周围的“移民”，“难民”，“难民”，“非法移民”以及其他非本土人的多个散文经常涂上有问题，夸张，令人沮丧的陷阱，了解整个社区和人口。政治家和运动（往往是远方性处置）继续加强外国人视为国家威胁，如果留给自己的设备，将分开社会的面料。然而，比以往任何时候都更多地，我们生活在一个近24500万人的世界里生活在他们出生的国家，并且包括数百万难民和流离失所的人口，在令人难以置信的脆弱和不稳定的条件下挣扎。中国有7.4亿人口在国内流动，主要是从农村向城市中心流动，这使流动人口总数超过10亿。在这里，我们重点关注经常成为国家“问题”的移民社区和群体:难民、无证人员和所谓的“经济”移民。我们首先通过制度化的制度来看待不同群体，通过制度化的制度作为“临时”人口工人，寻求庇护者，季节性工人和外国工人 - 并审查这种暂时对移民自身的影响，他们都在日常级别就较大的政治气候而言。我们将探讨当今移民经验的现实，特别关注临时，全球化的社会繁殖碎片，以及世界各地的管理迁移制度。在整个课程中，我们将阅读Faranak Miraftab，Aihwa Ong，Nicole Constable，Guy Standing，Joseph Carens，David Bacon等的作品作为资源，以支持我们的公民身份，权利和暂时性的关键问题的讨论和思考． The course will require students to seek out and engage with local community organizations that work with different migrant communities and to develop reflective projects (blogs, forums, wikis, or journals) focusing on these key questions.