伊莱亚斯Rodriques

在重建时期，非裔美国人的读写能力急剧上升，导致了非裔美国人文本创作的增加，尤其是诗歌。非裔美国诗歌如何回应解放的条件并寻求超越这些条件?本课程旨在通过对非裔美国诗歌的长期研究来回答这个问题，从重建时期和纳迪尔时代的诗人开始，比如保罗·劳伦斯·邓巴和夏洛特·格里姆克。然后我们将追踪他们对哈莱姆文艺复兴诗人如兰斯顿·休斯和杰西·雷德蒙·福塞的影响，黑人艺术和黑人女权主义诗人如格温多林·布鲁克斯和阿米里·巴拉卡，以及21世纪诗人如特伦斯·海斯、达内兹·史密斯和伊芙·尤因的影响。本课程旨在向学生介绍解放后的诗歌，因此我们将在历史背景下阅读各种诗歌形式。这样做，我们旨在更好地理解非裔美国诗歌，它与历史的关系，以及诗歌旨在描述黑人身份的方式超越了解放的法律范畴。短作业将包括诗歌朗诵、模仿、细读、形式描述等等。

当黑人女权主义写作在20世纪70年代蓬勃发展时，美国正处于冷战时期。因此，奥德雷·洛德(Audre Lorde)谴责美国入侵格林纳达(Grenada)，琼·乔丹(June Jordan)谴责越南战争，阿萨塔·夏库尔(Assata Shakur)在古巴避难时撰写了自传。然而，黑人女权主义主要被认为是家庭事务。如何在冷战的背景下更好地理解黑人女性主义文学?本课程的目的是首先通过阅读冷战早期的黑人女权主义作家的作品来回答这个问题，然后再回到著名的黑人女权主义作家来思考他们对国际事务的描述。作者可能包括Ann Petry, Gwendolyn Brooks, Lorraine Hansberry, Pat Parker, Audre Lorde, Toni Morrison, Angela Davis等。在此过程中，我们将阅读最近的学术研究，以理解这些文本的历史背景。通过这样做，我们旨在更好地理解冷战对黑人女权主义的影响，以及那些黑人女权主义的经典文本可以告诉我们关于美国外交政策的什么。简短的作业可能包括简短的历史论文，简短的细读，和答辩论文。

至少从17世纪开始，非裔美国文学就与犯罪和惩罚交织在一起。关于美国奴隶制的最早文献来源之一是约翰·潘趣案，这是一份法庭记录，详细记录了一个黑人的罪行和他对奴隶制的惩罚。在接下来的200年里，奴隶叙事作为一种体例，逐渐凝聚在盗窃自己财产的犯罪的高潮上。解放之后，非裔美国作家谴责在监狱文学、私刑叙事等方面将黑人描绘成罪犯。美国黑人文学和犯罪之间到底有什么关系?为了回答这个问题，我们将按时间顺序阅读非裔美国文学，作者包括弗雷德里克·道格拉斯、艾达·b·威尔斯、兰斯顿·休斯、理查德·赖特、安吉拉·戴维斯和托妮·莫里森。通过这样做，我们旨在更好地理解犯罪在构成非裔美国文学中的作用以及非裔美国文学对犯罪的描述。课堂上的短作业(包括批判性的、创造性的回答和短的、细读)旨在帮助我们更好地理解文本，并培养批判性地阅读文本所需的技能。

自从拉尔夫·埃里森的书出版之后看不见的人1951年，学者和艺术家要求这本书讲述美国历史上的每一个时刻。即使在今天，这部小说也与我们最突出的政治问题产生了共鸣:警察暴力、跨种族激进主义等等。然而，从对共产党的描述到对1943年哈莱姆暴动的描述，埃里森的小说讲述了一个特定的历史故事。这部小说是如何以及为什么超越时间和空间的?为了回答这个问题，这堂课将首先阅读埃里森的资料:费奥多尔·陀思妥耶夫斯基、理查德·赖特、w·e·b·杜波依斯等人。然后，我们将研究埃里森的早期作品，以及他同时代的人的作品，如小说家安·佩特里、音乐家路易斯·阿姆斯特朗和画家罗玛尔·比尔登。然后我们会读看不见的人慢慢地，小心地，紧紧地。在那里，我们将阅读佛瑞德·莫顿(Fred Moten)等学者和特伦斯·海斯(Terrance Hayes)等诗人的学术著作和艺术反应。这样做，我们的目的是更好地理解埃里森小说的意义变化，它对美国历史的重要性，以及非洲研究作为一门学科的演变。在此过程中，我们的创造性和批判性作业将使我们更好地熟悉文学批评的各种研究方法和写作风格。