大卫·瑞恩

这门课的灵感来自于Giorgio Agamben的一篇关于亵渎的文章，他把亵渎描述为跨越人与神之间的门槛，创造出第三种东西。第三种情况是两者都是，两者都不是。作为作家，我们如何利用两种状态之间的界限空间，为读者创造一个独立的超越空间?这是一种阈限感，以及它产生的东西，我想在整个学期中进行探讨。我们将研究阿甘本的思想，以及其他关于人类与动物本性、意识与无意识、隐喻的格式塔、电影蒙太奇以及其他任何出现的空间的观点。我们将阅读小说和短篇故事，并讨论某些电影，这些电影展示了这些想法是如何被用来创造艺术的，而艺术本身就超越了它的分解。我的希望是，在这学期结束时，你们将会明白如何创造一种不受任何删减的艺术。你会更好地理解一种崇高的实践。

本课程将从电影理论的角度探讨创作非小说和小说的技巧。我们将学习如何我们的散文可以受益于理解电影的焦距，照明，景深，蒙太奇原则，和框架。我们将讨论电影和散文操纵时间和空间的方式，结构类型的情节，产生共情和调解精神距离。

为此，我们将阅读电影和叙事理论，以及对心理学，哲学和语言学之间的区别的理论。我们将看看说明电影原则的电影。我们将阅读散文，说明我们正在学习的电影技术。

这门课将讨论是什么让当代叙事运动起来，以及是什么赋予了它挥之不去的力量。我们将从一些关于情节和形式的基本想法开始，然后再发展到关于叙事内部回路的不那么传统的想法。我们讲的每一个故事都是一种意识，它有自己被压抑的活动，生活在文字周围的空间里。这种叙述的无意识——其符号顺序的语法和词语选择的疯狂——对读者的参与至关重要。这是故事中的热度，是文本中的恶魔生活。但这是什么热量呢?为什么有些故事有，有些故事没有?我们如何在自己的写作中创造它?我们从亚里士多德开始诗论- 关于悲惨的与史诗般的情节，统一和幅度的想法。他们如何与当代结构和动态相关？我会告诉你我们如何适应他们以适应更多的开放和碎片形式。然后我们将搬进叙述的理论失去知觉：崇高，duende，不可思议，令人沮丧。如何创意写一种语言的疯狂？约翰·德威在他说艺术是“生物的生物”时意味着什么？如何通过情节和歧义的扭曲，省略号，碎片和隐喻 - 我们是否导航内部逻辑与明显的创造性混乱之间的那条线？读数将从某种传统的正式结构转移到更开放的形式 - Paula狐狸，丹尼斯约翰逊，玛丽拉尼罗宾逊，迈克尔ondaatje和豪华jaeggy。理论将从亚里士多德，杜威，贝尔逊，Chatman，Barthes，Freud，Bly，Lorca，Lacan和Kristeva画画。每周写作练习将产生自包含的闪存，使用压缩，非常规的方式来支持和抵消一周的理论和创造性读数。

这个研讨会将采用传统的圆桌讨论学生作业的混合方法。虽然我们会讨论学生的作业，但我们也会用课堂时间讨论结构、形式、心理学和哲学的理论。我们将阅读和分析已出版的工作故事、小说和回忆录，以说明该理论如何离开学术和概念领域，并有助于发展自己的创造力。因为，现在尽可能多地写作是很重要的，弯曲和扩大你对人们感知、梦想、希望、记忆和遗忘方式的理解也是很重要的。这些既是生活的驱动力，也是叙事的驱动力。我们将阅读和讨论哲学和心理学著作;我们将研究梦境和记忆，隐喻，形式对称，辩证方法，神秘，欲望，以及任何适合这门课的东西。

本课程将调查与制造和超现实主义讲故事有关的叙事理论，历史和心理过程。目标是了解他们的认知，正式和历史背景，使自己的写作避免了简单的重复和陈词滥调的陷阱，而是推动以超越传统的流派边界进入个人特质，重要的声音。我们将专注于Grimm，Kafka的比喻，并选择具有兴趣的超现实主义文本，这些文本对他们重新获得不可能的流程，令人难以置信的方式，以至于幻觉状态的理性。我们将讨论来自Aristotle，Jaynes，Jung，Freud，Artaud，Lacan，Kristeva和Deleuze / Guattari的认知和心理学相关理论。最后，我们将阅读当代的实验和制造书写。到那时，您应该更深入地了解想象力如何通过历史，形式和呈现的历史，形式和展示在两者之间的墙壁之间的历史，形式和展示。

Paul Ricoeur建议书面语言 - 通过人类大脑将隐喻转换为图像的独特进程 - 可以真实日--现实是不可能的。换句话说，我们可以，通过文字，从疯狂和真实的- 它。它的独一无二的字在纸上，我们大脑把一个小密码翻译成字母“一种”,把密码组合成一个词，把我们内心的那个词转化成一种声音——图像- - - - - -哪一个，与其他声音图像相结合那创造出充满逻辑和矛盾、欢乐和恐惧以及叙事动力的呼吸梦。和它的内部流程，即其他形式的叙事样电影或电视或戏剧 -别我们的大脑要求。这种词汇和记忆的内部燃烧是一个惊人的炼金术那我们那作为作家那工程师。我们可以将疯狂转移到页面上并使其努力和材料。它的这种转移和抛光疯狂地操纵隐喻 - 我希望你深深地了解并能够在这个研讨会结束时以新的方式使用t…o知道如何令人惊讶和真实t…哦，送任何人进入呼吸的梦想。所以，与其把这叫做推理小说研讨会，不如称之为un-realism作坊。我们会花大约一半的会议工作人员写作但将剩下的时间投入到外面阅读：理论和虚构与寓言形式有关，弗洛伊德梦想工作，mise en asbyme，框架叙事，咪血，模式语言，概念隐喻，超现实主义，神奇的现实主义，反现实主义和毫无预新的歧视。一些警告：阅读列表将是雄心勃勃和强制性的。我倾向于用抽象，尖尖的题头跑在嘴上奔跑，10.-分词，且明显非单序列。我将积极指出陈词滥调那你以为只是罚款并阻止你写电视节目。如果你是以上这些都没问题，让我们一起工作。

这种混合课将塑造工艺研讨会和新闻中的车间。我希望的工艺组件最多，因为我们每周读新消息，讨论其形式，以及逆向工程方法。课堂讨论将避免传统的文学批评，而是看看传统和实验策划方法，使用压缩，延伸，星座，MISE EN ABYME.，叙述公约（以及我们如何偏离它们），心理，隐喻，边缘和语言框架等到学期结束时，您应该饱和您的工作可能性。研讨会组件将限于少数学生，而每周讨论将进入工作。如果时间允许，我们将在学期结束时尝试通过整个中光。我们将阅读和分析：

甜蜜的纪律，弗莱克吉吉;爱，作者Hanne Ørstavik;雪的快门，由Emily Holmes Coleman（这是不打印的：你可以获得使用的副本或我会提供PDF。）;马丁Fissel-Brandt的激情，基督徒Gailly;晚餐凯撒·艾拉(Cesar Aira)著;Pieter艾米丽（从马背上的村庄)，杰西·鲍尔(Jesse Ball)著;比利小子作品集，由Michael Ondaatje;非洲岸边，罗德里戈雷伊罗莎;领土的光，由Yuko Tsushima;注释，约翰凯恩;私人生活的树木，作者亚历杭德罗·赞布拉(Alejandro Zambra);星星的蛇让·吉奥诺(Jean Giono)著;一个不受影响的房子，由Willem Frederik Hermans;和雨，吉尔斯蒂·冈恩。

这种混合课将塑造工艺研讨会和新闻中的车间。我希望的工艺组件最多，因为我们每周读新消息，讨论其形式，以及逆向工程方法。课堂讨论将避免传统的文学批评，而是看看传统和实验策划方法，使用压缩，延伸，星座，MISE EN ABYME.，叙述公约（以及我们如何偏离它们），心理，隐喻，边缘和语言框架等到学期结束时，您应该饱和您的工作可能性。研讨会组件将限于少数学生，而每周讨论将进入工作。如果时间允许，我们将在学期结束时尝试通过整个中光。我们将阅读和分析：

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