丽萨天山

本科学科

剧院

研究生项目

MFA剧院项目

加州大学洛杉矶分校文学学士。MFA,哥伦比亚大学。毕业于法国烹饪学院。身为纽约剧作家、词作者和编剧,田北俊是这些戏剧的作者无标题的景观博伊德秀最好的生活黄牌红牌Familium Vulgare,玛丽她与作曲家马特·弗雷(Matt Frey)共同创作的音乐剧《新戏剧家》将于2019年秋季在“新戏剧家”举办研讨会。她玩最好的生活被选中参加2018年布什维克斯塔尔阅读系列,并将成为杰克在布鲁克林新空间的第一季的一部分。她玩黄牌红牌作为2017年在新俄亥俄剧院举行的冰工厂节的一部分,并于2016年在美国戏剧艺术学院举行了workshop production。除了是新戏剧家学院的常驻剧作家,她还是纽约剧作家艺术基金会的研究员,塞瓦尼作家会议的沃尔特·e·达金研究员,以及戏剧大师梦想剧作家奖的获得者。她曾是麦克道尔殖民地和米莱殖民地的居民,也是2010-2012年妇女项目实验室的成员。她曾在大平原戏剧会议、国际女性剧作家会议和全国亚裔美国戏剧会议和艺术节上发表作品。SLC - 2019年

本科课程2022 - 2023

剧院

戏剧写作的实验

大二及以上,组件年

在本课程中,我们将与当代实验戏剧文本一起探索、讨论和写作。推动戏剧传统和向新的和不熟悉的方向发展的是我们认为是实验性的。在长达一年的旅程中,我们将遇到的实验领域包括:时间、背景、结构、角色、语言和类型。实验的目的在于,脱离戏剧惯例是为了改变观众对戏剧的反应和反应——反过来,这也改变了观众对世界的感知和行为。我们将从每一部戏剧的外观、感觉和声音的角度来探讨我们阅读的戏剧的景观。我们将讨论这些戏剧的文化、历史和个人背景。我们将寻找这些背景可以启发和告知我们自己写作的方式。我们将使用指定的文本作为出发点,产生我们自己的实验工作,目的是到达不同的目的地。我们将从大脑的不同部分进行写作,从深层潜意识到敏锐分析。我们将考虑戏剧的独特结构是如何从所讲的故事中有机地衍生出来的。 And we’ll examine ways in which modern technology may assist—or hinder—our storytelling.

教师

研究生课程2021 - 2022

MFA剧院

戏剧写作的实验

Component-Year

在本课程中,我们将与当代实验戏剧文本一起探索、讨论和写作。推动戏剧传统和向新的和不熟悉的方向发展的是我们认为是实验性的。在长达一年的旅程中,我们将遇到的实验领域包括:时间、背景、结构、角色、语言和类型。实验的目的在于,脱离戏剧惯例是为了改变观众对戏剧的反应和反应,这反过来也改变了观众对世界的感知和行为。我们将从每一部戏剧的外观、感觉和声音的角度来探讨我们阅读的戏剧的景观。我们将讨论这些戏剧的文化、历史和个人背景。我们将寻找这些背景可以启发和告知我们自己写作的方式。我们将使用指定的文本作为出发点,产生我们自己的实验工作,目的是到达不同的目的地。我们将从大脑的不同部分进行写作,从深层潜意识到敏锐分析。我们将考虑戏剧的独特结构是如何从所讲的故事中有机地衍生出来的。 And we’ll examine ways in which modern technology may assist, or hinder, our storytelling.

教师

以前的课程

剧院

戏剧写作的实验

中级/高级,Component-Year

在本课程中,我们将与当代实验戏剧文本一起探索、讨论和写作。推动戏剧传统和向新的和不熟悉的方向发展的是我们认为是实验性的。在长达一年的旅程中,我们将遇到的实验领域包括时间、背景、结构、角色、语言和类型。实验的目的在于,脱离戏剧惯例是为了改变观众对戏剧的反应和反应——反过来,这也改变了观众对世界的感知和行为。我们将从每一部戏剧的外观、感觉和声音的角度来探讨我们阅读的戏剧的景观。我们将讨论这些戏剧的文化、历史和个人背景。我们将寻找这些背景可以启发和告知我们自己写作的方式。我们将使用指定的文本作为出发点,产生我们自己的实验工作,目的是到达不同的目的地。我们将从大脑的不同部分进行写作,从深层潜意识到敏锐分析。我们将考虑戏剧的独特结构是如何从所讲的故事中有机地衍生出来的。 And we’ll examine ways in which modern technology may assist—or hinder—our storytelling.

教师