拉里萨Velez-Jackson

本课程将探讨如何通过编舞的视角，将戏剧的各种构成要素(声音、图像、动作、语言、设计等)组合起来，以及通过时间的影响和操纵，来创造原创戏剧。本学期将以结构化的提示和大部分在课堂上完成的作业开始，最终进入自我生成的合作项目，其中一些工作将在课堂外完成。本课程的重点之一是试图通过公开讨论，阐明一个人的创造过程和其中的选择。通过对上述练习的分析，学生将更清楚地了解彼此的作业和方法。学生将被要求创造运动序列、合作项目和其他研究，作为一种使用组装、并置、统一、框架、中断、解构和其他基于时间的艺术实践的方式。阅读材料将包括一系列艺术家的宣言和选集、文章、世界各地各种戏剧实践的摘录，以及视频例子。由于学生将在不同的身体水平下工作，鼓励穿宽松、舒适的衣服。不需要舞蹈或动作经验;要在这门课程中找到价值，你只需要好奇心和投入的意愿。

在秋季学期，本课程将探索演奏者的全套乐器;即人体。每节课将以热身开始，鼓励倾听的方法，以功能对齐，呼吸和核心支持，动作努力，等等。通过大量使用即兴的乐谱和策略，本课程将建立一个合奏的动作语言，同时训练独奏、搭档和团体的动作技能。从一个人的身体中现成的东西以及从一个人的文化或生活经验中获得的运动，这门课允许学生增强他们的动态范围，从大的、完整的身体运动到微妙的、内在的运动体验。不需要运动背景或特殊的身体能力——只需要好奇心、幽默、温柔和勇气的健康结合。除了偶尔阅读讲义外，还将有机会观看与课程核心主题相关的专业戏剧和舞蹈表演的节选。请穿宽松舒适的衣服。在春季学期，班级还将探索演奏者的全套乐器;即人体。 A daily warmup will open the body to larger movement ranges while introducing students to a better functioning alignment, efficient muscle and energy use, full breathing, clear weight transfer, and increased awareness while traveling through space. A combination of improvisation, contact improvisation, set phrases, and in-class assignments—creating short, movement-based pieces—will be used to explore a larger range of articulation that the body reveals regardless of the words spoken on stage. In all aspects, the goals of this class are to enable students to be courageous with their physical selves, more articulate with their bodies, and more personally expressive in performance. No movement background is required—just a healthy mix of curiosity and courage. In addition to occasional reading handouts, there will be opportunities to attend rehearsals and performances of professional theatre and dance in New York City. Please wear loose, comfortable clothing.

通过实验舞蹈戏剧实践的镜头，本课程提出戏剧作为一个容器，一个人自己的欲望，需要，和现实的身体和更大的社区，它所属。本课程以关怀政治为中心，探讨即兴创作和以身体为基础的探究，包括但不限于动作、身体学、声音、歌曲、口头和书面文字以及原型化身。通过对这些形式的研习，参加者将设计自己的独奏表演练习;创建分数、文本或作文;合作和指导，为彼此创造。我们的研究将考虑如何收集和整合“物质”之外的身体为了进一步运用跨领域创造的力量,同时留意身体的躯体反应说材料和特定的责任,我们都在考虑拨款。捕捉的这些材料将包括两个或三个车间各技术实验平台上,从我们收集发现声音和语言环境(安全方面的课程将包括在“工作室”在课堂时间),和学生创造和分享自己的收获方法。小组讨论将为围绕我们使用的所有术语的批判性对话留出空间，课程将包括支持性阅读，以说明这些实践在我们当代景观中的优先地位。

通过实验舞蹈戏剧实践的镜头，本课程提出戏剧作为一个容器，一个人自己的欲望，需要，身体的现实和它所属的更大的社区。本课程以关怀政治为中心，探讨即兴创作和以身体为基础的探究，包括但不限于动作、身体学、声音、歌曲、口头和书面文字以及原型化身。通过对这些形式的研习，参加者将设计自己的独奏表演练习;创建分数、文本或作文;合作和指导，为彼此创造。我们的研究将考虑如何收集和整合“物质”以外身体的进一步应用跨领域创造的力量,同时留意身体的躯体反应材料和特殊责任说,我们都在考虑拨款。这些材料的获取将包括两到三个不同技术平台上的实验研讨会，收集我们环境中发现的声音和语言(课程的一些方面将涉及在上课时间安全地走出“工作室”)，以及学生创造和分享他们自己的收获方法。小组讨论将为围绕我们使用的所有术语的批判性对话留出空间，课程将包括支持性阅读，以说明这些实践在我们当代景观中的优先地位。