詹妮尔Villiers

遗传咨询基础1向学生介绍遗传咨询的必要技能。该课程围绕着遗传咨询的关键组成部分:合同、家族史、病史、患者教育和文件。阅读提供相关概念的基础知识，课堂讨论鼓励比较不同的观点和应用。课程讲师展示每一项技能;然后，学生通过角色扮演、同伴反馈和自我评估来发展技能。

遗传咨询基础课程II在遗传咨询基础课程I的技能基础上，发展了与风险评估和沟通、心理社会评估和干预以及文化能力护理相关的技能。重点放在首先探索病人的特点和关注，然后利用适当的咨询技巧，以病人为中心的方式回应。课程活动包括讨论、小组活动、示范和角色扮演。

遗传咨询的专业问题课程涵盖了与职业发展和职业管理相关的主题，包括resumé发展、面试、专业组织的成员资格、账单和报销。课程结构包括客座演讲、小组讨论和小组工作。

遗传咨询基础课程旨在向学生介绍遗传咨询的基本技能。该课程围绕着遗传咨询遭遇的关键组成部分展开。阅读提供相关概念的基础知识，课堂讨论鼓励比较不同的观点和应用。课程讲师展示每一项技能;然后，学生通过角色扮演、同伴反馈和自我评估来发展技能。

在遗传咨询基础一的技能基础上，遗传咨询基础二旨在发展与社会心理评估和干预相关的技能。重点首先放在探索病人的特点和关注，然后利用适当的咨询技巧，以病人为中心的方式作出回应。课程活动包括讨论、小组活动、示范和角色扮演。

遗传咨询的专业问题我课程涵盖了与专业发展和职业管理有关的主题，包括恢复开发，面试，专业组织的会员资格以及计费和报销。课程结构包括访客讲话，小组讨论和小组工作。

遗传咨询的专业问题我课程是与遗传咨询专业相关的专业问题的介绍。学生讨论与促进遗传咨询专业，培训和实践标准以及专业行为标准相关的联系文件;学会提供专业和公共教育活动;并欣赏临床监督的作用。

遗传咨询专业问题II课程是一年级课程的延伸。主题包括科学写作，遗传顾问的扩展角色，文化能力，遗传咨询模型，临床监督，简历发展和工作面试，以及帐单和报销。课程结构包括客座演讲、小组讨论和小组工作。