雪城大学文学学士。麻省大学和西北大学文学硕士。西北大学博士。Zender是一位多学科的教师、研究员和表演者，他探索了我们为什么要收集、关心和公开展示物品。在他们目前的研究中，他们收集了酷儿、变性人和有色人种女性档案管理员的故事，这些档案管理员负责管理基层档案。这项工作展示了图书馆、博物馆和档案馆作为了解边缘化社区如何在一个对其生存充满矛盾的世界中建立知识、历史和社区的关键场所。他们以公共人文研究员的身份加入SLC，与扬克斯公共图书馆一起开展公共研讨会、展览和活动。SLC - 2023年
以前的课程
女同性恋，男同性恋，双性恋和变性研究
女权主义与酷儿浪潮:语境中的经典解读
大二及以上，秋季研修班
在《浪潮》中，我们将回溯女权主义和酷儿时代，在它们最初的历史背景下重温“经典”作品。我们将定位理论的地点和时间，命名他们如何回应具体的政治，知识和社会的紧急情况。我们的目标是仔细阅读这些文本，询问它们如何反映多个重叠社区的迫切愿望和需求。这些文本代表了广泛的主题、学科和女权主义和酷儿思想的价值观，远远不是这些对话的详尽历史。同样地，我们的作者——如乔舒亚·钱伯斯-莱森、赛迪亚·哈特曼、马丁·马纳兰桑、詹妮弗·纳什、克劳迪娅·兰金、盖尔·鲁宾、伊芙·塞奇威克和芭芭拉·史密斯——每个人都从自己的具体经历出发，就世界运行和应该运行的方式提出了经常相互矛盾的观点。一起，我们将建立关于酷儿和女权主义理论历史的叙述，尊重这些复杂性。我们将建立一个共同撰写的公共网站，其中将包含时间轴，理论云，以及来自您档案研究的图像的数字展览。你将负责组织一节课的讨论。对于你的最后一次会议工作，你将在扬克斯公共图书馆或萨拉劳伦斯学院档案馆进行一个独立的项目，并有一个可选的机会帮助策划2024年春季的最后一次社区活动。作为一门跨学科的理论课程，期望从性别和性研究中汲取理论; LGBT studies; and Africana studies.
教师
历史
实践中的公共人文:扬克斯公共图书馆
中级/高级，小型研讨会-弹簧
先决条件:以下一项或多项:以前参与社区组织，女权主义者和酷儿浪潮(2023年秋季)，教练的许可
在扬克斯公共图书馆(YPL)举行的这次小型研讨会上，我们将为扬克斯地区的社区成员策划一系列写作研讨会，并举办庆祝SLC与YPL长达一年的合作的最后活动。我们将直接与扬克斯地区的社区成员和YPL员工合作，围绕口述历史、自传体表演、传家宝和基层档案等主题开展研讨会。最后的现场活动将分享这些写作研讨会和2023年秋季课程“女权主义者和酷儿浪潮”的作品。你将开发一个主题，共同撰写一份策展声明，开发一个来自YPL和SLC的档案材料的小型展览，并邀请我们重叠社区的成员。这个小班欢迎来自女权主义和酷儿浪潮的前学生，以及那些投资于公共参与教学法，社区组织，博物馆和档案管理的学生。