8月5日星期五，萨拉劳伦斯学院校长Cristle Collins Judd在2022年社区夏季庆祝午宴上发表讲话，该午宴由学院的Anita L. Stafford社区伙伴关系和参与办公室主办，并回忆了一个关于150万美元赠款申请的发人深思的问题安德鲁·w·梅隆基金会：
“如果莎拉·劳伦斯不在了，你的学生和老师不会说什么，但你的邻居会说什么?”
这是一个适合思考的问题，当贾德向听众，教职员工，学生和当地组织的代表讲话。夏季星期五下午的踊跃出席反映了学院对社区伙伴的深切承诺和奉献精神——这种感觉是相互的。以社区为基础的工作是SLC培养教育经验的重要组成部分，让学生在不断发展和复杂的世界中茁壮成长。
该活动展示了11名参加学院社区领导实习项目(CLIP)的学生的工作成果。这个为期10周的项目让学生们在夏天的时候进入当地社区组织，让学生和组织都有机会做更深入的工作。
马拉·格罗斯最近从社区伙伴关系办公室主任的职位上退休，她一直是发展、扩大和加强学院社区参与的推动力量。格罗斯出席会议是为了与已经成为好朋友的学生和社区伙伴重新建立联系，也是为了表彰她对这项工作的重大贡献。
对她来说，创建有意义和有效的项目的基本任务总是包括“在机构和当地社区之间建立联系，发展跨越文化和社会经济边界的关系，并鼓励人们有时间思考他们自己的经历的意义。”
社区伙伴关系办公室新任主任纳尔逊·罗德里格斯(Nelson Rodriguez)希望在格罗斯已经奠定的坚实基础上继续发展。他说:“玛拉从事这项工作已经11年了，我真的很想向她所做的工作表示敬意。”“我刚来这里的头几天，她带我参观了一下，她从这些与她共事了这么久的人那里得到的爱真是令人惊讶。他们都非常关心她，你可以看到她非常关心这个社区。”
格罗斯说:“我很高兴尼尔森被录用了。“他的想法和激情是有感染力的。在这个项目的历史上，我们并没有在夏末把所有的合作伙伴都召集到一起，但纳尔逊想通过这次午餐会做到这一点。这些机构可以看到彼此，他们的工作人员可以互相交谈和交流。学生们可以分享他们的工作和学习，这让所有人都能听到。”
作为课程的一部分，萨拉劳伦斯学院的学生每周参加30小时的实习，同时享受额外的机会来反思他们的经历，并更多地了解这些机构所运营的社区。学生们参加周五领导力工作坊，最近包括由林伍德·刘易斯(心理学)带领的扬克斯之旅、格雷斯通面包房(一家致力于包容性就业实践的B级认证公司)和昂特梅耶花园之旅，以及与当地领导人就草根组织进行的小组讨论。
罗德里格斯说:“这是一种带薪实习，但学生做它不是为了钱。他们这样做是为了工作，所以我们想在校园和扬克斯社区向更多的观众展示他们的作品。”
布鲁克林·克拉克(Brooklyn Clark)今年22岁，是CLIP的项目协调员，也是前CLIP实习生，介绍了今年夏天的实习生，每个人都介绍了他们的经验和学习。他们与当地社区一起并为当地社区种植作物，了解气候变化。他们参观了昂特梅尔花园的历史，了解了保护工作。他们制作播客，就影响他们生活的音乐采访当地的老年人。
23岁的ArtsWestchester实习生Rachel Saruski参与了一个社区艺术项目——一个巨大的被子，将不同社区成员的布料编织在一起。虽然她之前没有缝纫经验，但她很快就从另一名志愿者那里学会了缝纫，然后自己主持了几次社区缝纫约会。Saruski说:“我从未见过像这样的地方，从成年人到青少年到儿童都为了社区而聚集在一起。”
Lillian Silver ' 22反思道:“在CURB(萨拉劳伦斯贝扎克城市河流中心)实习是我在萨拉劳伦斯最有价值的经历之一。我很感激能在将环保教育推广到这么多社区团体中尽一份绵薄之力。我们明白，取得进步的最好方法是让每个人都能接受环境教育。”
杰米·利内汉23岁，在哈德逊河的科学驳船上与哈德逊谷基金会一起工作。她回忆说，尽管杨克斯离校园很近，但她之前在那里待的时间很短。“我当时想，如果没有在杨克斯待过一段时间，我就不能毕业，”她说。“我想得越多，就越想参与其中。”
杨克斯公共图书馆河滨分馆的玛丽·罗宾逊负责监督学院的实习生，她认为学院的社区工作使萨拉·劳伦斯能更多地“参与并‘融入’社区”。
“我们的赞助人通常与高等教育机构的联系有限，”她反思道，“通过这些项目，他们更多地了解了莎拉·劳伦斯在扬克斯所做的工作，了解了他们自己的社区，了解了其他社区伙伴提供的资源。”
那么，如果萨拉·劳伦斯的邻居们神秘地从这片土地上消失了，他们会怎么说?罗宾逊对学院与社区之间深入而持续的伙伴关系的热情足以说明问题。
在八月五日举行的午餐会上，社区伙伴关系办事处颁发了三个奖项:
- 的社区连接奖奖项授予杨克斯公共图书馆，表彰其在萨拉劳伦斯学院和广大社区之间建立了真正的伙伴关系，并得到馆长Jesse Montero和副馆长Shauna Porteus的认可
- 的校园倡导奖该奖项授予为社区合作与参与办公室、学生和所有相关人员创造成功途径的SLC教师或工作人员，获奖者为Melissa Frazier(俄语、文学、即将离任的学院副院长)。
- 和玛拉·格罗斯监护人奖奖励那些为萨拉劳伦斯学院的所有成员和组织以及所服务的社区提供支持的个人。首届奖项颁发给了与其同名的玛拉·格罗斯，她最近从社区伙伴关系办公室主任的职位上退休。
恭喜所有被认可的人!